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◆谷亨堅 林慶斌
新環保法明確指出：包養“教育行政部門、學包養網校應當將環境保護知識納入學校教育內容，培養學生的環境保護意識。”這一規定意味著校園環境教育已成為一項法定教育義務，是我國開展生態文明建設的組成部分。筆者認為，開展校園環包養網境教育應從以下方面著手。
首先，在教材、習題等中滲透環境教育內容。校園環境教育是全面培育學生素質的重要內容之一。生態文明理念應貫穿于學校教學的全過程，其內容應輻射到各學科包養的日常教學中。各任課老師應當充分包養結合當地實際，對現有課程進行再度開發，增加一些本地污染方面的內容，找準所教課程的結合點和滲透點。要善于利用教材，包養留言板把校園環境教包養育與書本知識有效結合起來。例如教師在包養網心得講解植樹造林包養時，可以同時向學生介紹近年來由于人們大量砍伐樹木，包養故事造成水土流失、土地荒漠化等問題日益嚴重。植樹造林可以防止這些災害發女大生包養俱樂部生，凈化空氣，降低PM2.5。這樣，就把書本知識與環境知識有效地結合起來了。此外，教師要不斷更新自身的環境知識，結合教材適當包養價格補充當前或當地的環境熱點問題。
其次，針對不同年齡段的學生，應有不同的教學方法、教學任務和教學內容。例如幼兒啟蒙階段的環境教育，要抓住幼兒易受情感支配這一特點。可以帶領他們到被污染的小河邊，看垃圾、聞臭味，通過實地感受，激發他們保短期包養護環境的自覺，使他們包養網產生環境保護意識。中小學生的特點是既充滿好奇心，又喜歡創新和質疑。要采用理論與實踐相結合的方式對其進行教育，經包養一個月價錢常為學生提供參與環境保護、解決環境包養網dcard問題活動的機會。而大學時期正是人生觀、世界觀逐步成熟的階段，具有很強的可塑性。對大學生要進行環境價值觀和環境倫理觀的教育，不但讓其掌握包養行情知識、學到技能，而且要培養他們的責任感。使他們未來無論作為包養感情決策者、管理者還是執行者時，都能明確自己的環境責任。
包養網評價第三，利用多種甜心寶貝包養網教學方式，讓學生產生一定的感性認識。例如可以設定一個活動主包養題，然后讓學生收集資料，在課堂上組織討論。一旦學生討包養網論偏離預想，教師也盡量不要制止，要培育他們自己發現問題的能力。這種教育包養網評價方式往往會有意想不到的收獲。包養留言板角色扮演也是一種常用的包養價格ptt教學方式，因包養價格為同學、老師都可以參與其中。可以結合當地發生的環境事件進行角色扮演。這種教學方式可以使學生們最直觀地體會到發生在身邊的、看似簡單的問題帶給社會的巨大影響。事件處理涉及方方面面，需要從不同角度認識和思考。
第四，開展各項專題活動，宣傳和普及新環保法。新環保法提出了包養地方政府宣傳和普及知識、教育部門和學校培養意識、新聞媒體輿論監督“三位一體”包養價格ptt的環境意識普及模式。學校的大隊部、團組織、班委等學生領導機構在開展有關校園環境教育活動時，可以主動聯系地方政府和新聞媒體對活動進行指導和宣傳。讓學生走出學校、深入社會。學校可組織學生們到山區、自然博物館、科技館等參觀，讓他們親身領略幽雅整潔的環境，感受大自然的氣息，探知科學的奧秘；也可以帶學生進工廠、工業區等產生污染物的地方，讓他們體會到環境被包養破壞后，人類會無包養網站法生存，讓學生在不知不覺中增強環境意包養行情識。此包養外，學校還可以利用廣播站等媒介，把日常生活中的環境熱點新聞編排入廣播內容，增強學生關注環境問題的自覺性。
作者單位：谷亨堅，浙江省永嘉縣環境監察大隊；林慶斌，浙江省溫州市環境監察支隊
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